Мажилис Казахстана принял ряд значимых законодательных изменений, касающихся области образования и защиты прав детей, о чем сообщили в пресс-службе мажилиса. Одно из ключевых нововведений — обязательное лицензирование организаций дошкольного образования, которое начинает действовать с 1 января 2027 года. Это предполагает, что все детские сады должны будут пройти процесс лицензирования, чтобы законно оказывать услуги в сфере дошкольного воспитания и обучения.
Также законодательство затрагивает образовательные учреждения, предлагая уведомительный порядок для начала или прекращения их деятельности, включая кружки и секции. Вводится онлайн-обучение и принцип академической мобильности для учреждений технического и профессионального обучения, а также меры социальной помощи для детей из социально уязвимых семей в школах всех форм собственности.
Среди других принятых изменений — правовое регулирование деятельности Единой добровольной накопительной системы «Келешек». В рамках этой системы родители могут открывать счета на имя детей в любом возрасте в банках или страховых компаниях. Программа предусматривает начисление стартового капитала в размере 60 МРП на каждого ребенка, достигшего 5 лет, из бюджета, а для детей-сирот — 120 МРП. Помимо этого, государство будет ежегодно выплачивать премии на накопления: 5% от суммы для всех детей и 7% для детей из социально уязвимых слоев, в дополнение к доходности банка или страховой компании. Эти средства могут быть использованы для обучения в колледжах и вузах как внутри Казахстана, так и за его пределами.
Отмечается, что эти изменения были приняты на фоне недавних инцидентов, связанных с проблемами в детских учреждениях. В частности, в Семее дети пожаловались на жестокое обращение со стороны воспитателя, что привело к уголовному делу. В Темиртау начато служебное расследование по аналогичному факту, а в Акмолинской области прокуратура выявила более 300 нарушений в детских садах. Эти случаи подчеркивают важность надзорных и регулирующих мер для обеспечения безопасности и качественного воспитания детей.