Министр просвещения Казахстана утвердил новые правила педагогического сопровождения для несовершеннолетних, которые требуют повышенного внимания. Согласно информации, предоставленной МИА Kazinform, эти меры включают в себя социальные и психолого-педагогические инициативы, направленные на раннее выявление учащихся с особыми потребностями и оказание им своевременной поддержки.
Под новые правила попадают несовершеннолетние, у которых наблюдаются проблемы, такие как низкая успеваемость, пропуски занятий, нарушения школьных правил, правонарушения, зависимости и случаи буллинга. Также в число нуждающихся в поддержке включены беременные подростки. Выявление таких обучающихся будет осуществляться в ходе образовательного процесса классными руководителями, педагогами-психологами и социальными педагогами, а также учителями-предметниками и администрацией учебных заведений. Важным источником информации о детях могут стать уполномоченные органы, законные представители и сами учащиеся.
Решение о назначении педагогического сопровождения будет приниматься на заседании совета профилактики, который будет включать несовершеннолетнего и его законных представителей. Председателем совета будет руководитель образовательной организации, замещаемый заместителем по воспитательной работе. Кроме того, в состав совета входят социальный педагог, педагоги, психологи и классные руководители. Число участников совета должно составлять не менее семи человек.
В дополнение к новым правилам, стоит отметить, что по данным Data Hub, в Казахстане наблюдается рост преступности среди несовершеннолетних. На данный момент, по итогам первых девяти месяцев 2025 года, к уголовной ответственности были привлечены 1703 подростка, что на 35% больше, чем в аналогичном периоде 2024 года. Эти факты подчеркивают важность введения новых мер по сопровождению и поддержке «трудных» подростков в образовательных учреждениях.