В Павлодаре стартовал новый очередной проект «Фарватер», который вдохновлен плавучими университетами Русского географического общества. С 17 по 20 и 24 августа 40 школьников изучают историю, географию и экологию прямо на борту теплоходов «Экибастуз» и «Казахстан». Этот эксперимент направлен на расширение кругозора учеников из Павлодара, Экибастуза и сельских школ, включая ребят из Восточно-Казахстанской области.
Директор Павлодарского Дома географии Александр Вервекин отметил, что это уже девятая академия, но впервые организована в сотрудничестве с речным вокзалом. Каждый день на борту студенты проходят три занятия под руководством разных преподавателей, включая историков, археологов и климатологов, что позволяет им получать разносторонние знания.
На практике учащиеся имеют возможность побывать в рубке теплохода, где капитан объясняет основы управления судном и навигации. «Когда позволяет маршрут, дети заходят в рубку. Капитан им объясняет, как управлять теплоходом», — делится Вервекин.
Кроме теоретического обучения, на занятиях проводятся практические факты об экологии реки Иртыш. Эколог Татьяна Пономарева привнесла на урок водные растения, такие как элодея канадская, и обсудила резкое увеличение редкого водяного ореха в Иртыше, что связано с ранней весной и теплой погодой. «Причиной стала ранняя весна и теплая погода: плоды, оставшиеся на дне, хорошо прогрелись и дали больше всходов», — объяснила специалист.
Занятия длились четыре часа. Например, старший преподаватель Торайгыров университета Максим Кочетков рассказал о народах Полинезии, используя мультфильм «Моана» для привлечения внимания детей. Одна из участниц, девятиклассница Марлен Михайлова, отметила: «Академия помогает мне узнать много нового про Иртыш — про его разливы, биоразнообразие, микрофлору».
Проект «Фарватер» предоставляет уникальную возможность для школьников углубиться в изучение природы и экологии, что, без сомнения, будет полезно для их будущих проектов и профессиональной жизни.